Salonen M, Kaunonen & Elomaa-Krapu M. 2025. Polioon sairastuneiden lasten hoito 1950-luvulla. Tutkiva hoitotyö, 23(1), 24–31.
Huhtinen-Hildén, L., Kivijärvi, S., Elomaa-Krapu, M., & Isola, A.-M. (2024). Creating affordances for families with young children: Experiences of music education in social work. International Journal of Music Education, 0(0). https://doi.org/10.1177/02557614241307240.
Elomaa-Krapu M, & Kaunonen M. 2024. Polio Survivors’ Experiences of Acute Phase Care Afte…
Salonen M, Kaunonen & Elomaa-Krapu M. 2025. Polioon sairastuneiden lasten hoito 1950-luvulla. Tutkiva hoitotyö, 23(1), 24–31.
Huhtinen-Hildén, L., Kivijärvi, S., Elomaa-Krapu, M., & Isola, A.-M. (2024). Creating affordances for families with young children: Experiences of music education in social work. International Journal of Music Education, 0(0). https://doi.org/10.1177/02557614241307240.
Elomaa-Krapu M, & Kaunonen M. 2024. Polio Survivors’ Experiences of Acute Phase Care After the Isolation Phase in the 1950s and 1960s in Finland. Global Qualitative Nursing Research. 2024;11. doi:10.1177/23333936241303730,
Veltheim S, Kaunonen Marja & Elomaa-Krapu M. 2024. Lasten polion hoitotyö suomalaisissa 1950–1960-lukujen sairaanhoidon oppikirjoissa. Hoitotiede. 188-202
Ahlstrand Anita, Mishina Kaisa, Elomaa-Krapu Minna and Joronen Katja. 2024. Consumer involvement and guiding frameworks in mental healthcare: An integrative literature review. International journal of mental health nursing
Saastamoinen T, Elomaa-Krapu M, Härkanen M, Naslindh-Ylispangar A, & Vehviläinen-Julkunen K. 2024. Students’ experiences of a computer-based simulation game as a learning method for medication process: A qualitative study. Teaching and Learning in Nursing
Elomaa-Krapu, M., & Kaunonen, M. (2023). Shattered childhood: Experiences of polio survivors in Finland 1950s and 1960s. Journal of Advanced Nursing, 00, 1–9. https://doi-org.ezproxy.metropolia.fi/10.1111/jan.15903
Elomaa-Krapu M, Kaunonen M,
Åstedt-Kurki P. 2020. Volunteer experiences of wartime nursing in Finland during World War II. Nurs Inq. 2020;00:e12334. https ://doi.org/10.1111/nin.12334
Elomaa-Krapu M., Kaunonen M., Åstedt-Kurki P. 2017.Muistitietotutkimusmenetelmän käyttö hoitotieteellisissä tutkimuksissa - esimerkkinä lääkintälottien kokemukset koulutuksesta ja sota-ajan sairaanhoidosta. Hoitotiede 29, 1 64-74.
Elomaa-Krapu M., Kaunonen M., Åstedt-Kurki P. 2016. Ymmärtävä hoitotieteellinen muistitietotutkimus ja tutkimusaineistojen tulkinta. Hoitotiede (28) suppl. 56–65.
Elomaa-Krapu M.2015. Hoitamisen halusta ja velvollisuuden tunnosta – Lääkintälottien kokemukset koulutuksesta ja hoitotyöstä Suomen sodissa vuosina 1939–1945. Lectio Praecursoria. Sosiaalilääketieteellinen aikakauslehti 52 (3), 246–248.
Elomaa-Krapu M. 2015. Hoitamisen halusta ja velvollisuuden tunnosta – Lääkintälottien kokemukset koulutuksesta ja hoitotyöstä Suomen sodissa vuosina 1939–1945. Väitöskirja: Tampereen yliopisto. Juvenes Print, Tampere.
Hartikainen, K., Vuorijärvi, A., Pakarinen, S. & Elomaa-Krapu, M.2022. Monialaisten ratkaisujen työkirja sosiaali- ja terveysalan asiakastyöhön. OIVA-sarja, Metropolia Ammattikorkeakoulu. https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-328-368-8
Elomaa-Krapu, M. &Vuorijärvi, A. (toim.). 2022. Osallistavia ratkaisuja digitaalisiin hyvinvointi- ja terveyspalveluihin. Metropolia Ammattikorkeakoulun julkaisuja. TAITO-sarja, Metropolia Ammattikorkeakoulu. https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-328-349-7
Elomaa-Krapu M. 2022. Suomi osallistavien digitaalisten sote-palveluiden kärkimaaksi. Teoksessa: Elomaa-Krapu M., Vuorijärvi A. (Toim.). (2022). Osallistavia ratkaisuja digitaalisiin hyvinvointi- ja terveyspalveluihin. Metropolia Ammattikorkeakoulun julkaisuja. TAITO-sarja, Metropolia Ammattikorkeakoulu. 10-17. https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-328-349-7
Elomaa-Krapu M. & Raatikainen E. 2022. Vaikuttava hanketoiminta edistää kestävää hyvinvointia – osa 1: mikä ihmeen innovaatiokeskittymä? Tikissä -Tutkimus-, kehitys- ja innovaatiotoiminnan sydämessä. Metropolia ammattikorkakoulun blogi.
Elomaa-Krapu M., Ahlstrand A.& Vehkaperä U.2021. HyMy-kylässä opitaan tasa-arvoa ja yhdenvertaisuutta yhdessä. AMK-lehti / UAS Journal – ammattikorkeakoulujen yhteinen verkkolehti. 3/2021.
Kelo M., Niemi A., Raussi-Lehto E., Rautakorpi L. & Elomaa-Krapu M. 2021. Työelämän haasteita ratkomassa - teoriaa hyödyntäen. Julkaisussa Aino Helariutta, Minna Fred, Helena Kangastie, Maija Merimaa & Seliina Päällysaho (toim.). Avoin TKI-integroitu oppiminen - toteuttamistapoja ja oppimisympäristöjä. Laurea-ammattikorkeakoulu 2021. 52-60.
Elomaa-Krapu M., Vuorijärvi A., Wallin R. (Toim.). 2020. Hyvinvointi ja terveys poikkeusoloissa. Metropolia Ammattikorkeakoulun julkaisuja. TAITO-sarja, Metropolia Ammattikorkeakoulu. http://urn.fi/URN:ISBN:978-952-328-263-6
Elomaa-Krapu M. 2020. Poikkeusolot muovaavat yhteiskuntaa.Katse menneeseen ja tulevaan. Teoksessa: Elomaa-Krapu M., Vuorijärvi A., Wallin R. (Toim.)., (2020). Hyvinvointi ja terveys poikkeusoloissa. Metropolia Ammattikorkeakoulun julkaisuja. TAITO-sarja, Metropolia Ammattikorkeakoulu. 10-1. http://urn.fi/URN:ISBN:978-952-328-263-6
