Vänskä, N. Enhancing participation of children with disabilities in pediatric rehabilitation. Dissertation, University of Helsinki 245/2025.
Jeglinsky I, Vänskä N, Kinnunen A, Sätilä H, Sipari S. The perspectives of young adults with cerebral palsy on transition to adult’s health care and rehabilitation. Disabilities 2025; 5(1), 12;
Vänskä N, Sipari S, Haataja L. Practices for Promoting a Child’s Best Interests in Paediatric Rehabilitation – Perspectives of Professionals and Parents. Jour…
Vänskä, N. Enhancing participation of children with disabilities in pediatric rehabilitation. Dissertation, University of Helsinki 245/2025.
Jeglinsky I, Vänskä N, Kinnunen A, Sätilä H, Sipari S. The perspectives of young adults with cerebral palsy on transition to adult’s health care and rehabilitation. Disabilities 2025; 5(1), 12;
Vänskä N, Sipari S, Haataja L. Practices for Promoting a Child’s Best Interests in Paediatric Rehabilitation – Perspectives of Professionals and Parents. Journal of Child Health Care 2024;0(0).
Ritvos R, Sipari S, Vilkuna A-M, Vänskä N. Co-curiosity – building justice, joy and joint mission into RDI partnerships. Metropolia Ammattikorkeakoulu, Taito-julkaisusarja, 2024.
Sipari S, Vänskä N, Lehtonen K, Helenius S, Harra T, Kinnunen A, Väisänen S, Jeglinsky-Kankainen I. Participatory Research Partnership in Rehabilitation – Co-development of a Model for Collaboration Process. Disabilities 2023, 3(3), 410-425;
Sipari, S., Helenius, S., Vänskä, N., Foster, R., Salonen, A.O. Osallistuva tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiokumppanuus ammattikorkeakoulukontekstissa. Ammattikasvatuksen aikakauskirja, 24 (4), 10-27.
Palisano RJ, Chiarello LA, Vänskä N, Sipari S. Content Validity and Utility of the Collaborative Process for Action Plans to Achieve Children’s Participation Goals. Disabilities. 2022; 2(4):626-640. https://doi.org/10.3390/disabilities2040045
Sipari S, Vänskä N. Yhteistoiminta-alusta tulevaisuudenkuntoutus.fi kehittyy käytössä. Teoksessa Elomaa-Krapu M, Vuorijärvi A. (Toim.) Osallistavia ratkaisuja digitaalisiin hyvinvointija terveys- palveluihin. Metropolia AMK 2022.
Salla Sipari, Mia Tammelin, Sari Helenius, Eija Janhunen, Merja Rantakokko, Nea Vänskä, Toini Harra. Knowledge Needs in Rehabilitation: Perspectives of Service Users and Professionals. Journal: Frontiers in Rehabilitation Sciences, section Translational Research in Rehabilitation 2022 (3).
Harra T, Helenius S, Janhunen E, Korniloff K, Lehtonen K, Malinen K, Paltamaa J, Rantakokko M, Sipari S, Tammelin M, Vänskä N. Strategisen tiekartan suunnat johdattavat vaikuttavaan tutkimukseen. Teoksessa Rantakokko M & Sipari S (toim.) Kuntoutuksen soveltavan tutkimuksen strateginen tiekartta. Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisuja 306, 2022: 19-35. https://www.theseus.fi/handle/10024/702940
Sipari S, Vänskä N, Lehtonen K, Helenius S, Väisänen S, Harra T. Osallistuva tutkimuskumppanuus kuntoutuksessa. Metropolia Ammattikorkeakoulun julkaisuja, OIVA-sarja 50, Helsinki 2022. https://www.theseus.fi/handle/10024/729375
Kinnunen A, Jeglinsky I, Vänskä N, Lehtonen K, Sipari S. The importance of collaboration in pediatric rehabilitation for the construction of participation: the views of parents and professionals. Disabilities 2022. https://www.mdpi.com/2673-7272/1/4/32
Sipari S, Vänskä N. Valokuvassa ”mun oma juttu” Lapselle merkityksellinen osallistuminen arjessa. Teoksessa Pekkarinen E, Schalin A (Toim.) Vammaisuus ja lapsen oikeudet Lapsen elämää vamman kanssa. Lapsiasiavaltuutetun toimiston julkaisuja 2021:4: 188-201. https://julkaisut.valtioneuvosto.fi/handle/10024/163568
Vänskä, Sipari, Jeglinsky, Lehtonen, Kinnunen. (2021) Co-development of the CMAP Book: a tool to enhance children’s participation in pediatric rehabilitation. Disability & Rehabilitation.
Vänskä N, Sipari S, Haataja L. What Makes Participation Meaningful? Using Photo-Elicitation to Interview Children with Disabilities. Physical & Occupational Therapy In Pediatrics 2020.
Nea Vänskä, Pekka Anttila, Cor Niks and Grzegorz Zurek. Enhancing joy, motivation, empowerment and safety in junior sports. The Kidmove project’s collaborative development process. Teoksessa: Anita Ahlstrand, Pekka Anttila (toim.) KIDMOVE Athlete Centered Coaching Practices. Helsinki, Metropolia publications, Metropolia UAS, 2020: 83-91. https://www.theseus.fi/handle/10024/345474
Mira Lönnqvist, Nea Vänskä, Merike Helander. “Seeking for the ideal” Participatory practices for athlete-centered junior coaching. Teoksessa: Anita Ahlstrand, Pekka Anttila (toim.) KIDMOVE Athlete Centered Coaching Practices. Helsinki, Metropolia publications, Metropolia UAS, 2020: 41-46. https://www.theseus.fi/handle/10024/345474
Sipari S, Vänskä N & Pollari K. (2017). Lapsen edun toteutuminen kuntoutuksessa. Osallistumista ja toimijuutta vahvistavat hyvät käytännöt. Sosiaali- ja terveysturvan raportteja 5/2017. https://helda.helsinki.fi/handle/10138/220550
Sipari S, Vänskä N, Lehtonen K, Pihlava J. Kuntoutujan omat tavoitteet- tutkimus. GAS-menetelmän käyttö Kelan sopeutumisvalmennuskursseilla. Sosiaali- ja terveysturvan raportteja 20, 2019. https://helda.helsinki.fi/handle/10138/306805
Vänskä N, Pollari K & Sipari S. Lapsen toimijuutta ja osallistumista vahvistavat kuntoutuksen hyvät käytännöt kirjallisuudessa. Kuvaileva kirjallisuuskatsaus. Kelan työpapereita 94. Kela, Helsinki 2016. https://helda.helsinki.fi/bitstream/handle/10138/161355/Tyopapereita94.pdf?sequence=1
Vänskä N, Sipari S, Pollari K & Huisman A. Lapsen oikeus osallistua kuntoutukseensa. LOOK-hankkeen arviointiraportti. Helsinki: Kuntoutuksen kehittäminen, Kela 2018. https://helda.helsinki.fi/handle/10138/240069
Sipari S, Vänskä N, Pollari K. Lapselle merkityksellinen toiminta kuntoutumisessa – Lapsen Metkut, 2017. Lapsen oikeus osallistua kuntoutukseensa – Lapsen edun arviointi (LOOK) -hanke. http://metropolia.e-julkaisu.com/lapsen-metkut/
Salla Sipari ja Nea Vänskä yhteistoiminnassa Lisa Chiarello ja Robert Palisano. Osallistumisen ekologinen arviointi. Käsikirja. Yhteinen arviointi ja suunnittelu lapsen osallistumiseksi merkitykselliseen toimintaan. Käsikirja
