Julkaisuluettelo kokonaisuudessaan (59 kansallista ja kansainvälistä julkaisua ja 30 konferenssiesitystä)
Valikoituja julkaisuja:
Repo Jamal H., Elomaa-Krapu M. & Koivisto J-M. 2026. Core elements of functionally bilingual nursing education-A descriptive qualitative study. Nurse Education in Practice. 10.1016/j.nepr.2026.104849
Vartiainen P. & Repo Jamal H. 2024. Kaksikielisen sairaanhoitajakoulutuksen opiskelijoiden ja harjoittelun ohjaajien kokemuksia työpaikalla tapahtuvasta oppimise…
Julkaisuluettelo kokonaisuudessaan (59 kansallista ja kansainvälistä julkaisua ja 30 konferenssiesitystä)
Valikoituja julkaisuja:
Repo Jamal H., Elomaa-Krapu M. & Koivisto J-M. 2026. Core elements of functionally bilingual nursing education-A descriptive qualitative study. Nurse Education in Practice. 10.1016/j.nepr.2026.104849
Vartiainen P. & Repo Jamal H. 2024. Kaksikielisen sairaanhoitajakoulutuksen opiskelijoiden ja harjoittelun ohjaajien kokemuksia työpaikalla tapahtuvasta oppimisesta ja ohjaamisesta ammattitaitoa edistävässä harjoittelussa. Tutkiva hoitotyö, 22(1), 12-20.
Markey K., Prosen M., Martin E. & Repo Jamal H. 2021. Fostering an ethos of cultural humility development in nurturing inclusiveness and effective intercultural team working. Journal of Nursing Management, 29(8), 2724-2728.
Stolt M., Leino-Kilpi H., Ruokonen M., Repo H. & Suhonen R. 2017. Ethics interventions in nursing research – A systematic review. Nursing Ethics, 25(2), 133-152.
Repo H., Vahlberg T., Salminen L., Papadopoulos I. & Leino-Kilpi H. 2017. The Cultural Competence of Graduating Nursing Students. Journal of Transcultural Nursing.
Numminen O., Repo H. & Leino-Kilpi H. 2017. Moral Courage in Nursing: A Concept Analysis. Nursing Ethics, 24(8), 878-891.
Repo Jamal H. 2019. ”Oi kun tulis taas uudestaan!” - Erityislasten liikuntaseikkailupäivä Nappi-hankkeessa opiskelijoiden toteuttamana. Kuntoutus, 42(4), 50-53.
Repo Jamal H. & Vartiainen P. 2026. Cultural differences experience by CALD nursing students – a follow-up study. Published 15 May 2026. Metrospective Pro. https://urn.fi/urn:nbn:fi:muas-issn-2984-4134-282
Repo Jamal H. & Kesänen J. 2025. Synthesising Evidence and Identifying Gaps: A Literature Review on Needs and Advance Care Planning in Paediatric Palliative Care for the Development of PALLIAKID Tools. Publications of Metropolia UAS. TAITO-series 158, Helsinki. https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-328-463-0
Vartiainen P. & Repo Jamal H. 2025. Kaksikielinen korkeakoulutus – osaajia tulevaisuuden Suomeen. UAS Journal, 3/2025. https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2025100399728
Repo Jamal H. & Vartiainen P. 2025. Toiminnallisesti kaksikielisen sairaanhoitajakoulutuksen opiskelijoiden kokemuksia ammattitaitoa edistävästä harjoittelusta. Metrospektiivi Pro. https://urn.fi/urn:nbn:fi:muas-issn-2984-4134-170
Repo Jamal H. 2025. Functionally bilingual nursing education provides a more ethically sustainable to European labor market. European Transcultural Nursing Association (ETNA)
Repo Jamal H. & Laiho S. (toim.). 2024. Toiminnallisesti kaksikielinen korkeakoulutus – uusia osaajia Suomen työmarkkinoille. TAITO-sarja 146; Helsinki. Metropolia Ammattikorkeakoulun julkaisuja. https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-328-440-1
Repo Jamal H. 2024. Esipuhe. Teoksessa: Repo Jamal H. & Laiho S. (toim.). 2024. Toiminnallisesti kaksikielinen korkeakoulutus – uusia osaajia Suomen työmarkkinoille. TAITO-sarja 146; Helsinki. Metropolia Ammattikorkeakoulun julkaisuja. https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-328-440-1
Repo Jamal H. 2024. Kieli- ja kulttuuritietoinen työote opetuksessa ja ohjauksessa. Teoksessa: Repo Jamal H. & Laiho S. (toim.). 2024. Toiminnallisesti kaksikielinen korkeakoulutus – uusia osaajia Suomen työmarkkinoille. TAITO-sarja 146; Helsinki. Metropolia Ammattikorkeakoulun julkaisuja. https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-328-440-1
Vartiainen P. & Repo Jamal H. 2024. Työyhteisö oppimisen edistäjänä. Teoksessa: Repo Jamal H. & Laiho S. (toim.). 2024. Toiminnallisesti kaksikielinen korkeakoulutus – uusia osaajia Suomen työmarkkinoille. TAITO-sarja 146; Helsinki. Metropolia Ammattikorkeakoulun julkaisuja. https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-328-440-1
Kesänen J. & Repo Jamal H. 2024. Lasten, nuorten ja heidän perheidensä tarpeet palliatiivisessa hoidossa. Tikissä.blogi (toimitettu). https://blogit.metropolia.fi/tikissa/2024/05/10/lasten-ja-nuorten-seka-heidan-perheidensa-tarpeet-palliatiivisessa-hoidossa/
Repo Jamal H. & Kesänen J. 2024. Lasten ääni kuuluviin elämän loppuvaiheen hoidon suunnittelussa. Tikissä-blogi (toimitettu). https://blogit.metropolia.fi/tikissa/2024/04/23/lasten-aani-kuuluviin-elaman-loppuvaiheen-hoidon-suunnittelussa/
Repo Jamal H. & Mattila L. 2023. Data-agentit ammattikorkeakoulun avoimen TKI-toiminnan lähettiläinä. Kreodi – ammattikorkeakoulukirjastojen verkkolehti. http://urn.fi/URN:NBN:fi-fe20231208152578
Repo Jamal H. & Vartiainen P. 2023. Kaksikielinen koulutus avaa eettisesti kestävän tien sairaanhoitajaksi. Tikissä-blogi (toimitettu). https://blogit.metropolia.fi/tikissa/2023/10/03/kaksikielinen-koulutus-avaa-eettisesti-kestavan-tien-sairaanhoitajaksi/
Repo Jamal H., Heikkinen S. & Heikkinen V.A. 2022. Maahanmuuttajien työllisyyden haasteet ammattikorkeakoulujen ratkottavana. Tikissä-blogi (toimitettu). https://blogit.metropolia.fi/tikissa/2022/05/24/maahanmuuttajien-tyollisyyden-haasteet-ammattikorkeakoulujen-ratkottavana/
Repo Jamal H. & Sievers A. 2021. MiCare project – Supporting migrants’ professional and social integration as carers. Benchmarking report. EPALE – Electronic Platform for Adult Learning in Europe.
Repo Jamal H. & Sievers A. 2021. MiCare-hanke edistää maahanmuuttajanaisten työllistymistä hoiva-alalle. Laurea Journal. http://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2021042311478
Repo H. & Ukkola T. 2019. Sosiaali- ja terveydenhuollon tietojärjestelmien käyttöönottokoulutukset – opas koulutuksen suunnitteluun. Laurea- julkaisut 108. ISBN: 978-951-799-512-2 http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-799-512-2
